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La musique à l'école
Les
classes à projets artistiques et culturels (classes
APAC)
Les
classes à projet artistique et culturel, lancées
dès la rentrée 2001 en priorité à
l'école primaire, dans les classes de 6e des collèges
et en lycées professionnels, constituent un nouveau
dispositif visant, conjointement avec les enseignements et
les activités facultatives, à former de nouvelles
générations de jeunes plus cultivés et
plus ouverts aux arts et à la culture. En concernant
tous les élèves d'un groupe-classe de façon
obligatoire, elles permettront au plus grand nombre d'accéder
à la création et la culture artistiques. L'objectif
est d'offrir à chaque élève, à
travers deux classes à PAC à l'école
primaire et une classe à PAC dans chaque cycle du second
degré, un parcours pédagogique continu.
La circulaire n°2001-104 du 14-06-2001 précise
les modalités de mise en uvre des classes à
projet artistique et culturel, en partenariat, notamment,
avec les DRAC.
> La
mise en place des classes à projet artistique et
culturel
Le métier de dumiste
Musicien intervenant à l'école est un
métier
Capable de s'insérer dans les objectifs poursuivis
par l'école, il est associé aux projets
pédagogiques de l'établissement intégrant
une part musicale.
Il favorise également les rencontres avec les
responsables culturels du lieu pour rejoindre d'éventuelles
propositions musicales ou pour demander les concours
nécessaires au développement des projets
mis en oeuvre à l'école.
Artiste, pédagogue,
un maillon indispensable pour aider l'enfant dans sa
démarche artistique
Musicien d'un territoire, au service d'une collectivité,
acteur culturel de ce lieu
Sa compétence de musicien et sa formation lui
permettent d'assurer, dans le lieu de son emploi, de
multiples autres tâches en rapport avec la pratique
musicale enfantine (interventions dans des crèches,
auprès d'handicapés, direction d'harmonies
ou de chorales, etc.).
Le musicien intervenant cumule en effet une double
compétence, celle d'un pédagogue connaissant
l'école et celle d'un assistant spécialisé
susceptible d'ouvrir cette école à d'autres
réalités locales qu'elle-même.
+
d'infos sur le métier de dumiste
L'aide
aux collectivités pour la création de
postes d'intervenants en milieu scolaire et de coordinateurs
Dans le cas de la création de postes FPT de
coordinateurs : 50% du coût, plafonné à
1450 €/an.
Dans le cas de la création de postes FTP d'intervenant
en milieu scolaire : 40% du coût, plafonné
à 9150 €/an.
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d'infos sur les aides accordés par le Conseil Général
dans le cadre du Schéma Départemental pour les
pratiques musicales
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